Sala gimnastyczna przy szkole podstawowej w Grodziszczu

Celem projektu było zaprojektowanie nowoczesnej i w pełni funkcjonalnej, a przy tym ekonomicznej w budowie i eksploatacji, sali gimnastycznej dla niewielkiej szkoły wiejskiej, z uporządkowaniem chaotycznej przestrzeni i znalezieniem odpowiedniej relacji z eklektycznym budynkiem szkoły źle komponującym się z otoczeniem. Atrakcyjna forma obiektu powinna umożliwiać uczniom z prowincji obcowanie ze współczesną architekturą najwyższej jakości, na równi z uczniami z wielkich miast.

Ze względu na złożony kontekst zdecydowaliśmy się na proste i funkcjonalne rozwiązanie architektoniczne, określając formę budynku i projektowane przestrzenie poprzez ich funkcję oraz zamykając je w nowoczesnej bryle. Oszczędny w swoim wyrazie budynek koresponduje z prostotą i czytelnością nowego układu funkcjonalnego, zdefiniowanego w głównej mierze przez nowy element łącznika, przejmującym całkowicie funkcję głównego wejścia do budynków. Nowa sala w swojej prostej i eleganckiej formie, z niemal płaskim dachem w formie ciemnej bryły wyniesionej ponad boiskiem i minimalistycznym wykończeniem stanowi kontrast i przeciwwagę dla eklektycznego budynku szkoły.

Szczególny nacisk położyliśmy na interakcję pomiędzy wnętrzem budynku a jego otoczeniem. Na północno-zachodniej ścianie budynku zaprojektowaliśmy swego rodzaju drugą skórę budynku z metalowych siatek, stanowiących jednocześnie ochronę okien i elewacji od strony boiska podczas korzystania z zainstalowanych na niej koszy. W szczytowych elewacjach budynku zaproponowaliśmy ekrany – duże okna tworzące wizualne połączenie pomiędzy salą a strefami aktywności i nowym patio pomiędzy salą a budynkiem szkoły

Nowoczesna architektura budynku z jasną elewacją i czytelnym układem funkcjonalnym porządkującym otoczenie szkoły doskonale trafia w kontekst i potrzeby współczesnej szkoły jako miejsca zdobywania wiedzy. Jasność otaczającej przestrzeni przekłada się na jasność umysłu uczniów, dając im jednocześnie szansę na obcowanie z nowoczesną architekturą, utrwalając obraz szkoły jako okna na świat.